Be APIE à l'école en phase relecture : ouvrage sur la précocité intellectuelle

       Le premier jet est terminé : 200 pages. Après 3 relectures personnelles approfondies, le livre est parti en relecture extérieure chez des amis correcteurs. La 1 et 4 de couv est en phase de réalisation. Horace, mon web designer, a quartier libre pour proposer. Il souhaite une rupture de charte graphique avec les quatre premiers livres... Nous verrons bien.

 Ci-dessous le plan de Be APIE à l'école qui répond à de nombreuses questins et problèmes de ces jeunes dans la structure école.

Sommaire

- MMaman arrive pour m’inscrire à l’école : une vraie épreuve.

- Et si je t’expliquais comment nous détecter à l’Ecole ?

- Même pour un professeur avisé, c’est difficile

- Attention, je suis un caméléon, je brouille les pistes entre la classe et la maison

- Je peux être bizarre sur la cour de récréation ou avec les copains.

- Tu sais, les filles APIE sont différentes des garçons

- Comment s’y prendre avec des APIEs dans l’apprentissage ?

- Quelques trucs qui m’aideraient bien en classe

- L’enjeu fondamental de la confiance en soi pour un APIE

- Dans un conflit entre jeunes

- Dans un conflit entre un éducateur et un APIE

- La réaction des enseignants avec des APIEs

- Différencier sanctions et punitions

- La réaction des enseignants avec des élèves APIEs

- Des questions d’enseignants sur le parcours des APIEs

- Un projet de classe spécifique dans un établissement ordinaire pour des enfants « hors normes »

- Les textes de référence de l’Education Nationale en France

- Que se passe-t-il à l’étranger ?

- Conclusions

               Bon mois de juillet à tous

                        Jean-François

Comments

[Gwenn]

Chouette, ça avance bien !!


Vivement qu'on puisse le lire !!